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ヤマト（^_^)ｖ
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男性
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サッカー日本代表の応援
自己紹介：
■技術士（総合技術監理部門）
■技術士（建設部門:土質及び基礎、建設環境）
■技術士（農業部門:農業土木）
■上級技術者〔施工・マネジメント〕（土木学会）
□のり面施工管理技術者
□一級土木施工管理技士
■技術士（建設部門:土質及び基礎、建設環境）
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□のり面施工管理技術者
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ヤマトです．
ここのところ帰宅時間が深夜に及んでおり，ブログをアップすることができません(^_^；
ですので，ここで一気にアップさせていただきます．
【人的資源管理】レベル2
【人的資源管理】レベル1
一気にと思いましたが・・・
どうもそれも難しいようで・・・
結局いつもながらの2題アップに止まってしまいました (･･*)ゞﾎﾟﾘﾎﾟﾘ
ここのところ帰宅時間が深夜に及んでおり，ブログをアップすることができません(^_^；
ですので，ここで一気にアップさせていただきます．
【人的資源管理】レベル2
Ⅱ－１－11 育児・介護休業法（育児休業，介護休業等育児又は家族介護を行う労働者の福祉に関する法律）に関する次の記述のうち，最も不適切なものを選び答えよ。
① 労働者は，その養育する1歳に満たない子について，その事業主に申し出ることにより，育児休業をすることができる。
② 育児休業ができる労働者として，日々雇用される者は対象にならない。
③ 事業主は，3歳未満の子を養育する労働者については，勤務時間の短縮等の措置を講じなければならない。
④ 事業主は，労働者が育児休業や介護休業，子の看護休暇の申し出をしたこと又は取得したことを理由として，当該労働者に対して解雇その他の不利益な扱いをしてはならない。
⑤ 事業主は，育児や家族の介護を行う労働者に対して時間外労働をさせてはならない。【人的資源管理】レベル1
Ⅱ－１－12 次の文章は，職務設計に関して記述したものである。ア～ウに入る用語の組合せのうち，最も適切なものを①～⑤の中から選び答えよ。
職務設計においては，その職務そのものに真の動機付け要因を含んでいることが一般的に期待されており，「技能の多様化」，「仕事のア」，「仕事のイ」，「ウ」，「フィードバック」の5つの中核的職務特性と呼んでいる。
|
|
ア
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イ
|
ウ
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|
①
|
一貫性
|
収益性
|
自律性
|
|
②
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柔軟性
|
有意味性
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整合性
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③
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一貫性
|
有意味性
|
自律性
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|
④
|
柔軟性
|
有意味性
|
自律性
|
|
⑤
|
柔軟性
|
収益性
|
整合性
|
一気にと思いましたが・・・
どうもそれも難しいようで・・・
結局いつもながらの2題アップに止まってしまいました (･･*)ゞﾎﾟﾘﾎﾟﾘ
では今日もＢｒｅａｋＴｈｒｏｕｇｈを目指しましょう♪
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